психологическая
мастерская

I–я ступень: Начальная.

 

Приобретение 
основных практических навыков
в оказании психологической помощи.

 

Формат: Групповой

Длительность: 12 занятий + супервизия, 3 месяца

Периодичность занятий: 1 раз в неделю по 3 часа

Стоимость: 10 000 в месяц, 30 000 за 3 месяца

 

Дает возможность найти ответы на сложные профессиональные вопросы в кругу единомышленников,

 

Прояснить проблемные практические моменты,

 

Услышать отзывы коллег и получить быструю качественную обратную связь.

 

В процессе Практики с использованием метода «симулированного клиента» проигрываются, прежде всего, ситуации практической деятельности психолога — элементы психологического консультирования.

 

На каждом занятии — ситуационный анализ по двум направлениям:  состояние психолога в момент консультации и содержание терапии.

Моделирование проблемных ситуаций. Отработка техник и методов.

 

На второе занятие приглашаются реальные клиенты, которые согласны на групповой формат работы. Участники консультируют клиентов, ведущие помогают.

 

Последовательно прорабатываются практические навыки каждого участника программы.

 

Индивидуальное и семейное консультирование - 
"Практические этюды".

I СТУПЕНЬ: Начальная

Приобретение основных практических навыков оказания психологической помощи

  

1. Практика работы с симулированными и реальными клиентами
(проработка обозначенных вопросов и тем во время практических заданий, упражнений и непосредственной работы с клиентами).

Организационные вопросы.

Время сеанса — границы психолога.

Вопросы оплаты.

Ведение письменных протоколов сеанса. Как совмещать разговор и запись?

Практика сеанса.

Первая встреча с клиентом.

Социальная фаза, подстройка, доверие.

Способы диагностики с тестами и без.

Структура сеанса — гибкая или жесткая.

Вопросы клиенту на первом сеансе.

Как возникает сопротивление и что с ним делать?

Позиция психолога, если клиент старше по возрасту, младше, другого пола, вероисповедания и т.д.

Вербальные и невербальные реакции клиента и психолога (слезы, непроизвольные высказывания, движения, ощущения, образы и т.д.). Что с ними делать?

Клиентский запрос: открытый и скрытый.

«Что делать, если не знаешь, что делать?»

Какие и как задавать вопросы. Из чего рождаются вопросы. Категории вопросов.

Построение гипотез и определение направления работы.

Проверка рабочей гипотезы.

Вторичные выгоды.

Ответственность клиента и ответственность терапевта.

Когда и какие терапевтические интервенции возможны?

Что можно, что нельзя на сеансе.

Как собрать информацию у клиента. Управление информацией. Отделение главной информации от второстепенной. «Анализируй то, анализируй это».

Когда работать в «глубину», когда работать на «поверхности».

Чем и как закончить встречу. В каком состоянии клиент может уйти от психолога.

Домашние задания и рекомендации.

Особенности индивидуальной работы и работы с семьей.

Присутствие на встрече детей и родителей.

Работа с супружеской парой.

Как включить в работу отсутствующего члена семьи или того, кто кажется менее вовлеченным?

Анализ сессии после встречи. Подтверждение гипотезы. План на следующую встречу.

Последующие встречи.
Динамика процессов.  Актуальные вопросы.

 

2. О консультанте.

Сильные и слабые стороны психолога. Поиск собственных ресурсов.

Самопрезентация психолога.

Разрешение личностных проблем.

Постановка личных и профессиональных целей.

Выработка собственного стиля ведения консультации

Имидж.

Инструменты психолога — голос, эмоции свои и клиента, ощущения в теле.

Стратегии психолога.

Стресс-менеджмент психолога.

 

3. Техники.

Способы диагностики без тестов.

Техники работы, применимые в индивидуальном консультировании.

Техники работы с супружеской парой.

Техники семейной психотерапии.

Парадоксальные техники.

Терапевтические интервенции в начале, в середине и в завершении консультации.

Техники работы с семейной историей.

Способы разрешения конфликтных ситуаций.

Техники работы с бессознательным.

Особенности работы в ко-терапии.

+ Авторские методики

 

4. Из опыта ведущих.

Разбор типичных ситуаций с клиентами.

Разбор сложных моментов и необычных случаев.

Частные и «глобальные» проблемы. Сведение частных проблем к глобальным.

Метафорический уровень проблем.

Разбор клиентских случаев.

 

5. Стажировка

Работа с реальными клиентами под руководством ведущих.

Место прохождения стажировки: «Психологическая мастерская Интера»

 

6. Супервизия. Аттестация.

Проходит по окончании стажировки. Каждый из участников программы работает со своим реальным клиентом полноценную сессию и в конце получает обратную связь и рекомендации ведущих.